Introducción

Mucho se ha hablado y documentado sobre la incorporación de las nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) a la educación actual; las diversas investigaciones en torno a ello han demostrado que es necesario una reconceptualización de los roles del estudiante y el profesor, considerando una postura constructivista que se fundamente por los cuatro principios del aprendizaje, e implique incluir estrategias que atiendan las diferentes formas de aprender de los estudiantes y que favorezcan el aprendizaje para toda la vida, sin embargo, ¿crees que tus profesores estén preparados para estos cambios? ¿tu estas preparado para aprender con este tipo de estrategias? ¿qué retos tendremos que enfrentar para incluir las TIC en la educación médica?